 |
 |
教研组工作评估方案
|
指 标 |
分 值 |
指 标 主 要 因 素 |
得 分 | |
|
教 学 常 规 |
50 |
10 |
教案规范、实用；教研组长每学期检查教案两次 |
|
|
10 |
坚持每周集体备课一次，质量高，有记录 |
|||
|
10 |
有公开课；质量高；听课、评课次数达到要求 |
|||
|
10 |
习题少而精；作业批改及时认真，达标 |
|||
|
10 |
期中期末考试试题质量高，命题有计划；平时有考核 |
|||
|
教研活动 |
25 |
10 |
教研活动有计划，内容充实，坚持双周一次，有记录，出席情况好 |
|
|
10 |
新课程计划落实，教学软件建设有规划、有成果 |
|||
|
5 |
按期出板报（及时更新网页），质量高，效果好 |
|||
|
教 改 |
25 |
15 |
教改有课题，有进展，有论文，质量高 |
|
|
10 |
运用电教手段，有效使用率达到20% |
|||
|
教师培训 |
15 |
6 |
带教制有计划，落实得好，互相听课次数达到人均15节，带教效果好 |
|
|
5 |
基本功训练考核合格率100% ，良好率达70% |
|||
|
4 |
组内团结，风气好 |
|||
|
选修课外活动 |
15 |
10 |
开设四门以上选修课，有计划，效果好 |
|
|
5 |
有课外活动小组 |
|||
|
成绩 |
20 |
10 |
高考成绩全市第一 |
|
|
5 |
学科创新发明获奖 |
|||
|
5 |
学科竞赛成绩显著 |
|||
评估说明：
一、 教学常规
1．教案以教务处和教研组长检查为依据，无教案者或用旧教案者扣除该组全部分数。教研组长没有检查教案扣2分。
2．不按规定时间集体备课，少1人次扣1分。
3．组内无公开课扣3分，质量不高扣2分，听课次数达不到要求扣2分。
4．作业批改不认真扣2—10分，无作业学科不能得满分。不经批准滥订资料、乱发习题扣3—5分。
5．期中、期末试题评价以教务处考核为依据，试题不达标扣1—2分，出现错误扣1—2分，无命题计划扣1—2分。
二、 教研活动
组会无记录少一次扣2分。
内容不充实，出席人数少，扣3—5分，少1人扣1分。
三、 课程改革
1．无教改课题扣5分，列为国家级课题可加10分，省级课题可加7分，市级课题可加5分。
2．组内发表论文数达不到人均1篇扣1—3分。国家一级刊物发表可加10分，省级刊物发表可加5分。
四、 教师培训
1．被带教师在省、市教学活动获奖，可分别加5分、3分。
2．基本功考核表演可加5分。
3．电教使用率达不到20%扣3—5分。
4．教师在教学反馈中学生意见较大的扣1—3分。
5．互相听课次数达不到人均5节扣1—3分。
五、 活动课
1．无选修课活动扣10分。
2．教研组增开一门选修课、活动课可分别加3分。
六、 成 绩
1．高考成绩不是全市第一扣10分。
2．文理双跨学科其中一科是第一扣5分。
3．学科竞赛获省一等奖以上可得3分，学科竞赛获全国一等奖可加10分。
4．体育方面获田竞运动会总分第二名可得10分，第四名可得7分。
5．语文学科全国作文竞赛一等奖可加10分。
|
|